Презентация на тему классическая экономическая школа. Классическая школа политической экономии

ХРОНОЛОГИЯ КЛАССИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ (фигуры и даты) е П. Буагильбер (1646 – 1714) У. Петти (1623 – 1687) Р. Кантильон (1680 – 1734) Д. Ло (1671 – 1729) А. Смит (1723 – 1790) Ж-Б. Сэй (1767 – 1832) Г. Торнтон (1760 – 1815) Т. Мальтус (1766 – 1834) Д. С. Милль (1806 – 1873) С. де Сисмонди () Карл Маркс (1918 – 1883) Ф. Кенэ (1694 – 1774) П. Сраффа (1898 – 1983) Споры о развитии капитализма в России Д. Рикардо (1772 – 1823) Д. Юм (1711 – 1776)

ИНДИВИД против ЛЕВИАФАНА «Невидимая рука» Адама Смита Идеология либерализма Метафора или теория? 200 лет поисков и разочарований Т. Гоббс (): логика «Левиафана» Д. Локк () : «трудовая теория собственности » Б. Мандевиль (): «Пороки частных лиц –благо для общества»

ТРУД–ОСНОВА БОГАТСТВА «Труд – отец и активный принцип богатства, Земля – его мать» Уильям Петти (Sir William Petty) Трактат о налогах и сборах, 1662 Объяснить богатство свести к единому принцип трудовой стоимости! труд – источник богатства труд – мерило богатства труд - основа цен («естественных», в отличие от «политических») труд - критерий распределения

ИДЕЯ ПРОПОРЦИОНАЛЬНОСТИ Пьер де Буагильбер Pierre le Pesant, Sieur de Boisguilbert (1646 – 1714) 1 Пропорциональные цены: «Всякий покупает продукт своего соседа… только на жестком условии …, что продавец сделает то же самое … Чтобы существовала благоприятная ситуация, надо, чтобы все вещи были в постоянном равновесии и сохраняли пропорциональную цену в отношениях между собой и в отношении издержек, которые необходимы для их воспроизводства». 2 Свободная конкуренция

ПРЕДПОСЫЛКИ И СТРУКТУРА КЛАССИЧЕСКОЙ ПОЛИТЭКОНОМИИ Механизм «невидимой руки» Источники и факторы богатства Кругооборот Накопление капитала Распределение богатства РАВНОВЕСИЕ КРИЗИСЫ АКТИВНАЯ РОЛЬ ДЕНЕГ ТЕОРИЯ ОБМЕНА ТЕОРИЯ БОГАТСТВА + КЛАССИЧЕСКАЯ ШКОЛА = Нейтральность денег Идея пропорцио- нальности Индивидуализм Труд – основа богатства

ФИЗИОКРАТЫ Франсуа Кенэ () - лидер школы физиократов (секты «экономистов») Автор «Экономической таблицы» - первой теоретической модели в истории экономической науки Придворный врач Людовика XV

ТЕОРИЯ ПРОДУКТА Смысл «экономической таблицы» - отображение кругооборота общественного продукта и доходов Структура и основные предпосылки модели: три класса общества: земельные собственники фермеры горожане (торговцы и ремесленники) сельское хозяйство – единственный производитель «чистого продукта» (горожане – стерильный класс) годовой производственный цикл

20 единиц дохода 10 ед. дохода 10 ед. 10 ед. 20 ед. 20 ед. «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА» Фермеры Бесплодный Земельные класс собственники 1 шаг: земельные собственники получают ренту от фермеров - 20 ед. 2 шаг: собственники закупают продовольствие у фермеров (10 ед.) и мануфактуру у горожан (10 ед.) 3 шаг: горожане покупают у фермеров продовольствие (10 ед.) 4 и 5 шаги: фермеры закупают продукцию горожан, а горожане на вырученные деньги – сырье у фермеров (10 ед.)

Адам СМИТ (1723 – 1790) Труд (не торговля) – источник и мерило богатства Общественный продукт (не денежный доход) – воплощение богатства Базовые абстракции классической политэкономии: 3 фактора производства (Труд – Земля - Капитал) 3 общественных класса (Рабочие – Зем/собственники – Влад/капитала) 3 вида доходов (Зарплата – Рента – Прибыль)

ПОТРЕБЛЕНИЕ ИНВЕСТИРОВАНИЕ ГОДОВОЙ ПРОДУКТ ЗЕМЛИ И ТРУДА - II ГОДОВОЙ ПРОДУКТ ЗЕМЛИ И ТРУДА ПРОИЗВОДИ- ТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА НЕПРОИЗВОДИ- ТЕЛЬНЫЕ РАБОТНИКИ ПРОИЗВОДИ- ТЕЛЬНЫЕ РАБОТНИКИ БЕРЕЖЛИВОСТЬ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ДОХОДА Размеры рынка Разделение труда АДАМ СМИТ о факторах роста богатства

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ, ПО РИКАРДО Прибыль Зарплата Средняя отрасль Д. Рикардо: « более щедрое вознаграждение /рабочего/... не влечет за собой... повышения цены, но оказывает большое влияние на понижение прибыли... Судить о повышении или падении ренты, прибыли и заработной платы можно лишь в соответствии с разделением всего продукта... между тремя классами..., а не в соответствии со стоимостью этого продукта»

ВЫХОД НА ПРАКТИКУ Принцип «невидимой руки» А. Смита (ранее во Франции - laissez faire – laissez passer, или требование свободы действия и передвижения): Осуждение любых монополий Свобода торговли, особенно внешней Функции государства, по А. Смиту: оборона правосудие общественные работы и учреждения общественного блага

Рикардианство как «большая теория». Правила логики Система категорий (стоимость, прибыль, рента) Эмпирические постулаты (закон народо- населения, закон убывающего плодородия) Закон понижения средней нормы прибыли Упрощающие предпосылки Исторический пессимизм Признание адекватности британским условиям Интерпретация британских реалий и практические выводы в свете теории Теоретические компоненты Практические компоненты

Жан-Батист СЭЙ и его ЗАКОН РЫНКОВ (СБЫТА) Жан-Батист Сэй () – горячий поклонник и популяризатор идей А. Смита во Франции «Общий спрос на продукты всегда равен сумме имеющихся продуктов… Нельзя представить, чтобы продукты труда всей нации стали когда-либо избыточными, если один товар даёт средства для покупки другого» Т.е. деньги не играют активной роли!

Казус Генри ТОРНТОНА 1760 – 1815 Критика денежной доктрины А. Смита – деньги активны! Фактор доверия в денежной экономике: шанс и риски Кредит и стимулирование хозяйственной активности Кредит и перехват ресурсов Эффект вынужденных сбережений Косвенный механизм денежной трансмиссии ЗАБЫТ, ИДЕИ ПЕРЕОТКРЫТЫ ЧЕРЕЗ 96 ЛЕТ ПОСЛЕ ПУБЛИКАЦИИ!!!

СТРУКТУРА ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ: КОНЕЦ ХIХ века Формы политико-экономического знания, по Д. Невилу Кейнсу ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ И с к у с с т в о политической экономии, или прикладная экономика Н а у к а политической экономии Позитивная Нормативная / этика политич. экономии/ абстрактная конкретная дедуктивная индуктивная

Тема 8 Превращение политэкономии в науку 1. Классическая английская политэкономия (А. Смит, Д. Рикардо, Д.С.Милль); 2. Экономические взгляды Ж.-Б. Сэя. 3. Социально-экономические идеи Т.Р. Мальтуса; 4. Экономические идеи социалистов-утопистов. 5. Экономическое учение К. Маркса.

Классическая школа Классическая политическая экономия – это направление экономической мысли, отражающее сущность капитализма свободной конкуренции. Основные положения классической школы: 1. Богатство общества составляют не деньги, а простые продукты, необходимые для жизни людей (предметы необходимости, удобства и удовольствия, по выражению А. Смита) 2. Эти продукты дает только материальное производство, поэтому труд в материальном производстве и будет источником богатства, основой стоимости товаров (трудовая теория стоимости) 3. Труд рассматривается в разных аспектах: Труд – источник богатства, стоимости и всех доходов в обществе; Труд как товар, обмениваемый на другие товары; Труд как переживание (тягость труда); Труд как затраты на производство товаров. 4. Главным фактором увеличения производительности труда является разделение труда, или специализация 5. Для того, чтобы производство и труд были эффективными, требуется экономическая свобода с ее принципом laissez faire 6. В центре исследования стоит экономический человек, который наделен эгоизмом и стремится в личной выгоде, хочет постоянно улучшать свое материальное положение. Этот своекорыстный интерес каждого человека заставляет людей невольно служить друг другу, что является мощным стимулом хозяйственной деятельности и, как следствие, ведет к росту общественного богатства. (А.Смит: «Не по причине доброжелательности мясника, пивовара или булочника ожидаем мы получить от них обед, но из-за их заботы о собственном благе.)

Адам Смит (1723–1790) Главное сочинение: Исследование о природе и причинах богатства народов (1776) (An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations) Оно состоит из пяти книг: 1. Причины увеличения производительности труда и порядок, в соответствии с которым его продукт естественным образом распределяется между разными классами народа. 2. О природе капитала, его накоплении и применении. 3. О развитии благосостояния у разных народов. 4. О системах политической экономии (очерк истории экономических учений). 5. О доходах государя или государства (учение о финансах). Исходным пунктом экономической доктрины А. Смита является идея о том, что богатство нации создается трудом в материальном производстве, а важнейшими факторами экономического прогресса является разделение труда (специализация) и рост производительности труда. (Прогрессивность специализации он иллюстрирует на примере булавочной мануфактуры). Деньги в учении Смита – это мимолетный посредник, облегчающий товарообмен, всеобщее средство обмена. Для минимизации издержек обращения он призывал отдавать предпочтение бумажным деньгам Adam Smith

Адам Смит (1723–1790) А. Смит разделял трудовую теорию стоимости, но не был до конца последовательным в этом вопросе, поскольку определял стоимость товара не только затратами труда, но и покупаемым трудом и доходами. Основными доходами в капиталистическом обществе он считал заработную плату, прибыль и ренту, которые получают соответственно основные классы буржуазного общества – рабочие, капиталисты и землевладельцы. Источником всех доходов является труд. При этом прибыль и рента создаются неоплаченным трудом рабочих. Капитал – это часть запасов, на которые капиталист ожидает получить прибыль, а главный фактор накопления капитала – бережливость. Деление капитала на основной и оборотный распространяется на все отрасли хозяйства. А. Смит впервые ввел в экономическую науку понятия валового и чистого дохода. Валовой доход – это совокупный общественный продукт. Чистый доход – это вновь созданная стоимость или национальный доход. Создал теорию абсолютного преимущества во внешней торговле. Фундамент учения – это идея экономического либерализма. (принципlaissez faire): государство - ночной сторож капитализма; экономические регуляторы (свободные цены, складывающихся в зависимости от спроса и предложения в ходе конкурентной борьбы) являются невидимой рукой рынка. Лёгкие налоги - основа благосостояния нации.

Давид Рикардо (1772–1823) Основная работа Начала политической экономии и налогового обложения (1817) В предисловии сформулирована главная задача политэкономии: определить законы, которые управляют распределением продукта между классами землевладельцев, капиталистов и рабочих. Главным методом исследования был абстрактный, модельный метод. Д. Рикардо сознательно и последовательно исповедовал трудовую теорию стоимости. По его мнению, только труд – единственный создатель стоимости свободно воспроизводимых товаров. Стоимость определяется не средними затратами труда, а затратами труда в наихудших условиях. если они нужны, чтобы удовлетворить потребность общества в данном товаре. Деньги являются техническим средством обмена. Стоимость денег (золота и серебра) он выводил из количества труда, затраченного на их производство. Одновременно исповедовал количественную теорию денег, то есть определял стоимость денег их количеством в обращении. Лучшей базой денежного обращения считал золото и выступал за свободный размен банкнот на золото.

Давид Рикардо (1772–1823) Источником всех доходов в обществе Д. Рикардо считал труд. Заработная плата – это плата за труд. Она регулируется демографическими факторами, зависит от спроса и предложения на рабочие руки и сводится к стоимости средств существования рабочего (прожиточному минимуму) в силу естественного закона народонаселения (железный закон заработной платы). Прибыль – это разница между ценой товара и ценой труда (заработной платой). Это продукт неоплаченного труда рабочего. Одним из способов увеличения прибыли является рост производительности труда. Прибыль подчинена закону падения нормы прибыли. Рента (рассматривал только дифференциальную ренту) – это избыток стоимости над средней прибылью, который образуется за счет различия в плодородии и местоположении земельных участков. Единственным основанием для получения ренты считал право собственности на землю. Признавал закон убывающего плодородия почвы. Создал теорию сравнительного преимущества в международном разделении труда Ратовал за свободу внешней торговли и снятие всяческих ограничений на вывоз любых товаров и денег (идея фритредерства)

Жан-Батист Сэй (1767–1832) Jean-Baptiste Say Основные труды: Трактат политической экономии (1803) и Полный курс политической экономии (). Ж.-Б. Сэй дал изложение проблем политэкономии в ставшем сегодня традиционном порядке: производство, распределение, обмен, потребление. Ж.-Б. Сэю принадлежит теория трех факторов производства: труд, земля и капитал на равных участвуют в производстве (создании стоимости) и порождают соответствующие доходы при распределении: заработную плату, ренту и прибыль. Прибыль в свою очередь распадается на процент и предпринимательский доход. Ж.-Б. Сэй ввел в экономическую науку понятие предприниматель, считая его функций привлечение лежащих втуне капиталов под риск получения больших капиталов в будущем

Жан-Батист Сэй (1767–1832) Jean-Baptiste Say Более всего Ж.-Б. Сэй известен как автор закона рынков, получивших впоследствии его имя. Существует несколько формулировок этого закона, наиболее популярны следующие: производство само обеспечивает сбыт и предложение само порождает спрос Из закона Сэя следует, что причин кризисов перепроизводства при капитализме не существует. Возможны лишь временные нарушения хода общественного производства в результате частичного перепроизводства в отдельных отраслях.

Томас Роберт Мальтус (1766–1834) Наиболее известный труд: Опыт о законе народонаселения (1798), Основные идеи: Средства пропитания в силу закона убывающего плодородия почвы не могут расти быстрее, чем в арифметической прогрессии. Население растет в геометрической прогрессии и может удваиваться каждые 25 лет, если тому не будет препятствий. В этом стремлении населения к размножению, превышающему рост средств существования, и состоит закон народонаселения, обрекающий часть населения на нищету и вымирание. Так Мальтус первым указал на незаживающую язву на теле человечества - на несоответствие роста населения и увеличения количества продуктов питания Поэтому возникает необходимость нравственного обуздания инстинкта размножения низших слоев общества, Голод, болезни и войны в известной мере полезны, так как уменьшают численность населения Земли Побольше людей, а средства пропитания найдутся, - говорили до Мальтуса; побольше средств пропитания, а люди явятся, - говорит Мальтус. Отсюда вытекает и разное отношение к государственной политике: пусть государство поощряет народонаселение, - требовали в XVIII веке; всякие поощрения этого рода бесполезны и даже вредны, - считал Мальтус и выступал против поддержки безработных и нищих государством: «Необходимо открыто отказаться от признания за бедными воображаемого права содержаться на общественный счет». Нужно совершенно не понимать моего учения для того, чтобы считать меня врагом размножения населения. Враги, с которыми я борюсь – это порок и нищета. "Человек, пришедший в занятый уже мир, если его не могут прокормить родители, чего он может обоснованно требовать, и если общество не нуждается в его труде, не имеет права на какое-либо пропитание; в сущности, он лишний на земле. Природа повелевает ему удалиться и не замедлит сама привести свой приговор в исполнение". В особенности необходимо настаивать на распространении той истины, что долг человека состоит не в размножении породы, а в распространении всеми возможными способами счастья и добродетели, и что если человек не имеет основательной надежды на достижение этой цели, то природа вовсе не предписывает ему оставлять после себя потомков". Т.Р.Мальтус был иностранным почетным членом Петербургской АН (1826) Население земного шара на рубеже ХVIII-ХIХ вв. не превышало 800 млн. человек

Томас Роберт Мальтус Т. Мальтусу принадлежит открытие так называемого железного закона заработной платы, согласно которому размер оплаты труда рабочих определяется величиной прожиточного минимума. В работе Принципы политической экономии (1820 г.) Т. Мальтус высказал любопытные мысли о реализации совокупного общественного продукта и кризисах перепроизводства. По его мнению, кризисы носят временный характер, так как вызываются недопотреблением рабочих и капиталистов, их неспособностью поглотить весь объем произведенной продукции. Это порождает проблему реализации, которая решается через вовлечение в потребление третьих лиц. К ним Т. Мальтус относил земельную аристократию, военных, государственных чиновников, священников, судей, врачей и преподавателей. Этот класс, хотя и является непроизводительным, поддерживает в обществе спрос. Данная идея очень нравилась Д.М. Кейнсу, он использовал ее в своей теории эффективного спроса Цитаты «Необходимо открыто отказаться от признания за бедными воображаемого права содержаться на общественный счет». В особенности необходимо настаивать на распространении той истины, что долг человека состоит не в размножении породы, а в распространении всеми возможными способами счастья и добродетели, и что если человек не имеет основательной надежды на достижение этой цели, то природа вовсе не предписывает ему оставлять после себя потомков". "Человек, пришедший в занятый уже мир, если его не могут прокормить родители, чего он может обоснованно требовать, и если общество не нуждается в его труде, не имеет права на какое-либо пропитание; в сущности, он лишний на земле. Природа повелевает ему удалиться и не замедлит сама привести свой приговор в исполнение". Находя повсюду повод для своих жалоб и обвинений, он не догадывается обратить взгляд на действительную причину своих бедствий. Себя самого он обвиняет едва ли не после всех, а между тем в действительности он один только и заслуживает порицания. Единственным его оправданием может служить лишь то, что он введен в заблуждение суждениями, распространяемыми высшими классами общества. Быть может, чувствуя тяжесть своего положения, он и сожалеет, что женился, но ему не приходит и голову, что, вступая в брак, он совершил поступок, достойный осуждения. Наоборот, его всегда уверяли, что, давая своему государю и стране новых подданных, он совершает похвальный поступок; он руководствовался этим правилом и в то же время страдает, неудивительно, что в его уме складывается мысль о том, что он страдает за правое дело, что со стороны государя и отечества несправедливо и жестоко оставлять его в жалком положении в благодарность за благодеяние, оказанное им по их же приглашению и вследствие их неоднократных заявлений о том, что подобные услуги с его стороны необходимы. Предоставим же виновного наказанию, присужденному самой природой. Он поступил вопреки голосу рассудка, а потому не может никого винить и должен жаловаться на самого себя, если его поступок сопровождается прискорбными для него последствиями. Доступ в приходские попечительства должен быть для него закрыт, а если частная благотворительность окажет ему какую-нибудь помощь, то интерес человеколюбия настойчиво требует, чтобы она не была чрезмерно щедрой. Отказываясь от своих детей, родители совершают преступление, ответственность за которое падает на них самих; общество же несет в этом случае сравнительно небольшую потерю, ибо для него один ребенок легко заменяется другим. Если дети нам дороги, то это вследствие присущей нам симпатичной страсти, именуемой родительской любовью. Когда находятся люди, отказывающиеся от посылаемого им самим небом дара, то общество вовсе не обязано занимать их место. …

Милль Джон Стюарт () John Stuart Mill Пятитомный труд Д.С. Милля Основы политической экономии с некоторыми приложениями их к социальной философии (1848 г.) не менее полувека после выхода считался лучшим учебником политэкономии. Д.С. Милль попытался объединить теорию А. Смита, закон рынков Сэя, закон народонаселения Т. Мальтуса, учение о ренте и теорию внешней торговли Д. Рикардо. Интересными являются идеи об историчности законов распределения, об обратном влиянии цен на спрос и предложение, о провалах рынка, например, в сфере образования, о важной роли государства в развитии науки и техники, о необходимости социального мира и выравнивания доходов членов общества «Только в отсталых странах мира рост производства - всё ещё важная цель: что экономически необходимо в наиболее развитых странах так это лучшее распределение» Люди не хотят быть богатыми; люди хотят быть богаче других

Утопический социализм Особым направлением экономической мысли ХIХ в. стал утопический социализм, выдающимися представителями которого были французские мыслители Анри де Сен-Симон (1760–1825) и Шарль Фурье (1772–1837), а также англичанин Роберт Оуэн (1771–1858). Они выступили с критикой существующего капиталистического строя как несправедливого и эксплуататорского и выдвинули проекты общества будущего. В их социальном идеале частная собственность должна быть заменена общественной или коллективной, а вознаграждение каждого будет осуществляться по его труду. В таком обществе будет применяться планирование хозяйственной деятельности и исчезнет противоположность между умственным и физическим трудом. А. де Сен-Симон такой строй назвал социализмом, Р. Оуэн – коммунизмом. Именно Р. Оуэн пытался воплотить свои идеи на практике, создав несколько коммун в Англии и США (Нью-Лемарк, 1816 г.)

Карл Генрих МАРКС (1818–1883) Родился в г. Трире, Германия Учился в университетах Бонна и Берлина – редактор «Рейнской газеты» 1844 – начало дружбы с Ф.Энгельсом 1848 – соавтор «Коммунистического манифеста» 1859 – публикация работы «К критике политической экономии» – руководство Первым Интернационалом 1867 – публикация «Капитала» (1-й том)

Фридрих Энгельс (1820–1895) Фридрих Энгельс (Friedrich Engels) друг и ближайший соратник Карла Маркса, один из самых выдающихся ученых и революционеров в истории человечества.. Ф. Энгельс родился в семье текстильного фабриканта в г.Бармен. В 1842 г. переехал в Манчестер (Великобритания), где работал в конторе фабрики отца; сотрудничал в «Рейнской газете». Встреча с Марксом в Париже в 1844 г.положила начало их дружбе. Энгельс активно участвовал в организации (1847) и деятельности «Союза коммунистов», вместе с Марксом написал программу Союза «Манифест Коммунистической партии» (1848). В июне 1848 г. мае 1849 г. вместе с Марксом издавал в Кельне «Новую Рейнскую газету». В ноябре 1849 г. Энгельс переехал в Лондон, в ноябре 1850 г. в Манчестер, где работал в торговой конторе отца еще 20 лет. С 1870 г. жил в Лондоне, рядом с Марксом. Ф.Энгельс оказывал постоянную материальную помощь Марксу. Вместе с Марксом руководил деятельностью Первого Интернационала. После смерти друга был советником и руководителем европейских социалистов. Основные труды Ф. Энгельса: «Положение рабочего класса в Англии» (1845); «Святое семейство» (1845), «Немецкая идеология» (), обе совместно с Карлом Марксом; «Крестьянская война в Германии» (1850); «Анти-Дюринг» (1878); «Происхождение семьи, частной собственности и государства» (1884); «Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии» (1886); «Диалектика природы» (, опубликована 1925); Фото 1840 г.

Карл Маркс (1818–1883) Основное сочинение К. Маркса – Капитал (Критика политической экономии), состоящий из четырех томов. Первый том посвящен процессу производства капитала, второй – процессу его обращения, в третьем – процесс производства и обращения капитала рассматриваются как единое целое, четвертый том (Теории прибавочной стоимости) содержит критику различных экономических теорий. При жизни К. Маркса был издан только первый том (1867 г.). « Д-р Маркс – так зовут моего кумира – еще совсем молодой человек (ему едва ли больше 24 лет), который нанесёт последний удар средневековой религии и политике; глубочайшая философская серьёзность сочетается в нём с тончайшим остроумием; вообрази себе Руссо, Вольтера, Гольбаха, Лессинга и Гегеля соединёнными в одном лице, я говорю соединёнными, а не смешанными, это и будет доктор Маркс» (1841 г, из письма М. Гесса – философа, преподававшего в Берлинском ун-те)

Марксизм Главное в марксизме – это его открыто классовый, революционный характер. К. Маркс сознательно встал на сторону пролетариата как угнетенного и эксплуатируемого класса и своей экономической теорией хотел дать рабочим идеологическое оружие в борьбе с капиталистами. Теорию Маркс подкреплял и организационно-практическими действиями, выступив инициатором создания таких объединений передовых рабочих, как Союз коммунистов и I Интернационал.

Марксизм К. Маркс развил трудовую теорию стоимости, создав учение о двойственном характере труда, создающего товар Он доказал, что капиталист у рабочего покупает не труд, а рабочую силу. Процесс потребления рабочей силы капиталистом есть в то же время процесс одновременного производства товара и прибавочной стоимости К. Маркс подробно исследовал сущность и функции денег (в I томе). Этот его анализ и по сей день считается одним из лучших в истории экономической науки Раскрытие процесса накопления капитала (в седьмом отделе I тома) – это кульминационный пункт учения К. Маркса. Здесь он формулирует всеобщий закон капиталистического накопления: накопление богатства на одном полюсе, в руках капиталистов, есть накопление нищеты и усиление мук труда на другом полюсе, на стороне пролетариата. Таким образом, само накопление капитала подводит к обострению антагонистических противоречий капитализма, они взрываются, бьет час капиталистической частной собственности, и на смену буржуазному обществу приходит общество победившего пролетариата.

Марксизм Исследуя во II томе ход кругооборота и оборота капитала, а также процессы простого и расширенного о воспроизводства (на схемах), К. Маркс пришел к выводу о циклическом характере развития капиталистического производства и неустранимости кризисов перепроизводства В III томе Капитала К. Маркс доказал, что все доходы непролетарских классов (прибыль, рента, процент) суть лишь превращенные формы прибавочной стоимости, то есть имеют эксплуататорскую природу..

Фридрих Энгельс (Friedrich Engels, 1820–1895) Второй (1885 г.) и третий (1894 г.) тома «Капитала» на момент смерти автора существовали лишь в рукописях и набросках. Они были подготовлены к печати и изданы Ф. Энгельсом. Маркс, Энгельс и дочери Маркса Женни, Элеонора и Лаура. Памятник Марксу и Энгельсу в Берлине

Ф. Кенэ (1694-1774)

Представителями классической политической экономии во Франции в XVIII в. были Франсуа Кенэ и Анн Робер Жак Тюрго. Они перенесли вопрос о происхождении общественного богатства из сферы обращения в сферу производства. При этом ограничивали последнюю только сельским хозяйством, считая, что богатство создается лишь в этой отрасли.

А.Тюрго (1727-1781).

Поэтому это направление в развитии экономической мысли получило название школы

физиократов

(термин образован от греческих слов "природа" и "власть").

Адам Смит (1723-1790)

Выдающийся английский экономист Адам Смит вошел в историю как "Пророк свободной конкуренции". Величайшей его заслугой можно считать то, что в мире экономики он разглядел открытый Ньютоном в физическом подлунном мире естественный саморегулирующийся порядок. Основная идея в учении А. Смита - идея либерализма, минимального вмешательства государства в экономику, рыночного саморегулирования на основе свободных цен, складывающихся в зависимости от спроса и предложения. Главное произведение его жизни "Исследование о природе и причинах богатства народов" (1776) оказало громадное влияние на последующий век. Экономическая жизнь, по Смиту, подчинена объективным закономерностям, которые не зависят от воли и сознательных устремлений людей. Исходный пункт всего его исследования образует проблема разделения труда, которое связывает в единое общество "эгоистов-индивидов". После исследования этой проблемы он переходит к изложению происхождения и употребления денег. Значительный вклад Смит внес в теорию стоимости, в учение о доходах, о производительном и непроизводительном труде, о капитале и воспроизводстве, об экономической политике государства.

КЛАССИЧЕСКАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ

Классическая политическая экономия не является однородным, единообразным учением и содержит ряд направлений, авторы которых рассматривали отдельные аспекты экономической жизни с собственной, оригинальной точки зрения. Классическая школа заложила основы всего многообразия современных экономических взглядов.

Жан Батист Сэй (1767-1832) стал разрабатывать другую традицию трактовки ценности, заложенную А. Смитом - теорию факторов производства. Он первым из классиков четко и однозначно сформулировал идею о том, что ценность товара равна сумме заработной платы, прибыли и ренты, т.е. сумме доходов владельцев производственных факторов, используемых при изготовлении данного товара.

Наиболее важный вклад, внесенный представителем классической школы Томасом Робертом Мальтусом (1766-1834) в экономическую науку, состоит в разработке им «теории народонаселения», в которой он связал экономические и демографические факторы. Причем в его постановке этого вопроса зависимость оказывается двусторонней: как экономика влияет на изменение численности населения, так и величина населения оказывает воздействие на экономику.

Ж. Сисмонди (1773-1842). Для него весь интерес политической экономии с точки зрения теоретической сводился к объяснению кризисов, а с точки зрения практической - к отысканию мер предупреждения их и улучшения положения рабочих. Он становится, таким образом, во главе целого ряда экономистов, деятельность которых не прекращалась в течение всего XIX столетия. Не будучи социалистами, но и не ослепляясь пороками либерального режима, эти писатели искали среднего пути, на котором они, исправляя злоупотребления свободы, не пожертвовали бы своими принципами.

КЛАССИЧЕСКАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ

Становление и развитие классической политической экономии происходило на фоне серьёзных перемен в экономической и социальной жизни общества. На смену традиционным феодальным отношениям, приходила новая экономика – рыночная, которая на начальных этапах своего развития характеризовалась глубоким социальным расслоением общества.

Тысячи раз описывали злоупотребления на фабриках в первую половину XIX столетия: эксплуатацию детей всякого возраста в самых нездоровых и жестоких условиях, почти бесконечную длину рабочего дня женщин и взрослых рабочих, нищенскую заработную плату, невежество, грубость, болезни и зарождающиеся в таких плачевных условиях пороки. В Англии доклады врачей, анкеты Палаты общин, речи и разоблачения Роберта Оуэна вызывали негодование общественного мнения.

Требование ограничения труда детей в хлопчатобумажных прядильнях с 1819 г. - первый робкий шаг в области рабочего законодательства. Ж.Б. Сэй, путешествуя в 1815 г. по Англии, заявил, что рабочий в Англии, несмотря на то, что он имеет семью, и, несмотря на усилия, часто достойные наивысшей похвалы, может заработать лишь три четверти, а иногда только половину своих расходов.

РАБОТА (Work)

Форд Мэдокс Браун, Англия (1821-1893)

Художественная

Манчестер

КЛАССИЧЕСКАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ

Рикардо (1772-1823).

Самым крупным экономистом эпохи промышленного переворота в Англии был Д. Рикардо. Он сформулировал серию экономических законов, которые вошли в сокровищницу политической экономии. Центральное место в учении Д. Рикардо занимают теории стоимости и денег, заработной платы и прибыли, земельной ренты, учение о капитале и воспроизводстве.

Пол Самуэльсон в своем учебнике по экономике оценивает Давида Рикардо как ключевую фигуру 19 века: "Он был одним из счастливчиков. Ученые классического, неоклассического и посткейнсианского направлений - все ведут свою родословную из его окружения. То же самое можно сказать и о марксистах-социалистах".

Подводя итоги рассмотрения классической школы, необходимо отметить, что основным объектом исследования здесь выступает производство как таковое, независимо от его отраслевых особенностей, а также распределение благ. Ее выдающиеся представители выдвинули и обосновали систему понятий и категорий, представляющих собой научное отражение многих экономических процессов.

МАРКСИЗМ

Карл Маркс 1818 - 1883

Заслуга немецкого философа и экономиста К. Маркса заключается в не только в разработке им оригинального учения - теории прибавочной стоимости и закона концентрации (автоматической экспроприации), но и в том, что его работы стали точкой отсчета для современной радикальной политической экономии (XX века).

Кроме того, его экономическая теория послужила в XX веке одной из составляющих общественной идеологии социалистических стран с плановым хозяйством, таким образом, внеся вклад в коренные изменения как экономической, так и общей истории человечества в данном столетии.

Карл Маркс родился в г. Трир (Германия) в семье адвоката. В период революционных событий в Европе 1848 – 1849 г. активно участвовал в работе международной организации «Союз коммунистов» и вместе с Энгельсом написал ее программу «Манифест Коммунистической партии» (1848г.)

В 1867 вышел главный труд Маркса - «Капитал» (т. 1) в котором дан анализ развития капитализма и его исторических пределов.; работу над следующими томами Маркс не завершил, их подготовил к изданию Энгельс (т. 2, 1885; т. 3, 1894).

В последние годы жизни Маркс активно участвовал в формировании пролетарских партий. Маркс разработал принципы материалистического понимания истории (исторический материализм), теорию прибавочной стоимости, исследовал развитие капитализма и выдвинул положение о неизбежности его гибели и перехода к коммунизму в результате пролетарской революции. Идеи Маркса оказали значительное влияние на социальную мысль и историю общества в конце 19 - 20 вв.

Продолжателем дела Маркса и Энгельса явился В. И. Ленин, развивший марксистское учение в новых исторических условиях.

МАРЖИНАЛИЗМ

В 1870-е годы в экономической науке произошла «Маржиналистская революция», что привело к резким методологическим и теоретическим сдвигам. Именно с этот момент можно считать началом современного экономического анализа. Среди важнейших элементов маржинализма как направления в экономической науке следует выделить следующие:

Использование предельных (т.е. приростных) величин . Само слово «маржинализм» происходит от латинского margo, что означает край, предел. Маржиналисты впервые прнменяют категории - предельная полезность и предельная производительность.

Статичность . Маржиналисты потеряли интерес к «законам движения» капитализма, которыми занимались классики. Акцент экономических исследований после «Маржиналистской революции» сместился к изучению использования редких ресурсов для удовлетворения потребностей людей в данный момент времени.

Субъективизм , т.е. подход, при котором все экономические явления исследуются и оцениваются с точки зрения отдельного хозяйствующего субъекта. Недаром маржинализм иногда называют субъективной школой экономики.

Маржиналистское направление экономической мысли принято разделять на две школы по причине различия в методологии – Австрийскую и Лозанскую.

В настоящее время маржинализм (в основном на базе Лозанской школы), за счет дополнения компонентами классической школы трансформировался в «НЕОКЛАССИКУ (НЕОКЛАССИЧЕСКУЮ ШКОЛУ)».

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ НАУКА

с античных времен до конца 19 века

Классическая политическая экономия

Адам Смит, Жан Б. Сэй, Давид Рикардо, Роберт Мальтус…

ФИЗИОКРАТЫ

Ф. Кенэ, А Тюрго

Меркантилизм

Атуан де Монкретьен

Средневековые мыслители

Фома Аквинский, Уильям Оккам

Экономия

Аристотель, Антисфен, Платон

НЕОКЛАССИЧЕСКАЯ ШКОЛА

В настоящее время маржинализм, за счет дополнения компонентами классической школы трансформировался в «НЕОКЛАССИКУ (НЕОКЛАССИЧЕСКУЮ ШКОЛУ)». Яркими представителями которой, являются: Альфред Маршалл и Йозеф Шумпетер.

МОНЕТАРИЗМ

Монетаризм считается одним из направлений неоклассической экономической мысли. Он возникает в середине 1950-х годов в США. Одним из признанных основателей и лидеров монетаризма является представитель так называемой Чикагской школы Милтон Фридмен.

Первоначально монетаризм зародился как отдельная отрасль опытных исследований в области денежного обращения, а именно - как анализ спроса на деньги. В дальнейшем он эволюционировал, охватывая все более широкий круг экономических вопросов. В конце концов к середине 1970-х годов он превращается в респектабельную доктрину, рецептами которой стали пользоваться правительства многих капиталистических стран.

В теоретическом плане монетаризм, с одной стороны, опирается на отдельные положения неоклассического синтеза (например, теория имущества), а с другой, является продолжением докейнсианской неоклассической количественной теории денег.

Фридмен 1912-

Основные работы М. Фридмена: "Исследования в области количественной теории денег" (1956); М. Фридмен, А. Шварц "Денежная история Соединенных Штатов, 1867 - 1960"(1963).

Все блага, приобретаемые и хранимые хозяйствующим субъектом, можно представить в виде его активов. Их совокупность образует портфель активов. Деньги являются активом наряду с остальными благами.

Активы хранятся индивидом либо вследствие того, что они приносят денежный доход (финансовые активы: акции, облигации), либо потому, что они имеют определенную полезность как таковые (нефинансовые активы: например, потребительские блага длительного пользования, капитальные блага), либо благодаря тому, что они доставляют удобство, ликвидность и безопасность (деньги).

Задача индивида состоит в том, чтобы распределить имеющиеся у него ресурсы (богатство) таким образом, чтобы максимизировать свою полезность. Новую количественную теорию денег интересует, прежде всего, объем средств, хранимых в денежной (ликвидной) форме, т. е., иными словами, спрос на деньги.

Спрос на деньги определяется тремя основными группами факторов: а) общим богатством хозяйствующего субъекта; б) издержками и выгодами, связанными с различными формами хранения богатства; в) предпочтениями индивида в отношении различных форм хранения богатства.

Слайд 2

Классическая школа экономики (политэкономия)Третий этап развитияДавид Рикардо (1772-1823) Удачливый делец. Банкир. Благодаря удачным спекуляциям на фондах и на хлебе в лондонском Сити, Давид уже к 25 годам имел капитал в несколько миллионов. Труд «Начала политической экономии и налогового обложения» (1817)

Наибольший интерес проявлял к вопросам: - стоимости, - распределения, прибыли -сравнительной полезности во внешней торговле. Основные постулаты: стоимость и цена товара определяются разными факторами, стоимость товара образует не всякий труд, а только общественно необходимый, которым был труд при худших условиях производства Деньгиу Рикардо тоже имеют стоимость, которую он определяет двойственно: - количество труда, затраченного на их производство; - производная от их количества в обращении; Прибыль у Рикардо была пропорциональна затратам капитала на покупку рабочей силы, которая и создавала прибавочный продукт - основу прибыли. ТрудРикардо тоже считал товаром, а его стоимость определялась заработной платой. "Естественная" стоимость труда определялась минимумом средств для воспроизводства рабочей силы, а рыночная складывалась из соотношения спроса и предложения на рынке труда.

Слайд 3

Классическая школа экономики (политэкономия)Третий этап развитияДавид Рикардо (1772-1823)

Слайд 4

Классическая школа экономики (политэкономия)Дальнейшее развитие классической школыСоциализация экономической мысли

Дальнейшее развитие капитализма усложнило социальную структуру капиталистического общества. Экономическая мысль тут же отреагировала на это, вобрав в себя представителей всех социальных слоёв, которые тщательно прорабатывали экономическое наследие и находили в нем то, что наиболее соответствовало их интересам и потребностям. Классическая политэкономия содержала в себе столько последних теоретических изысканий и столько противоречий, что дала жизнь нескольким направлениям экономической теории XIX века, противоречивым по содержанию и единым по истоку.

Слайд 5

Классическая школа экономики (политэкономия)Дальнейшее развитие классической школы

Слайд 6

Слайд 7

Защитники «беспорочного» развития капитализма: Ж.Б.Сей, Т.Р.Мальтус, Н.У.Сениор, Ф.Бастия, Г.Ч. Кэри Выработали действенную методу обороны от нападок противостоящих группировок. Любое обвинение капитализма в социально-экономических грехах: начисто отвергалось соответствующими случаю теориями, либо объяснялось еще недостаточным развитием самого капитализма либо объяснялось залогом экономического благополучия в будущем. Классическая школа экономики (политэкономия)Дальнейшее развитие классической школы

Слайд 8

Классическая школа экономики (политэкономия)Защитники свободного развития капитализма Жан Батист Сей (1767-1832) крупный французский фабрикант, долгое время комментировавший и излагавший учение А.Смита Труд «Полный курс практической политической экономии» (1829) «Закон рынков» - это центральное место в учении Ж.Б. Сея. Его суть: 1) обмен продукта на продукт автоматически ведет к равновесию между куплей и продажей. 2) совокупный спрос и совокупное предложение всегда уравниваются: стоимость созданных товаров = доходам, на которые и покупаются товары по стоимости Вывод: кризисы перепроизводства в рыночном хозяйстве невозможны. Первое – верно. Спрос порождает предложение Второе – ошибочно! Развитие товарного обмена усиливает противоречие между стоимостью и потребительной стоимостью, приводит к выделению денег как товара особого рода, а не только орудия обмена, поэтому в рыночной денежной экономике возможно перепроизводство – избыток предложения над денежным спросом

Слайд 9

Классическая школа экономики (политэкономия) Защитники свободного развития капитализма Жан Батист Сей (1767-1832) Закон стоимости: -сбыт одних товаров оказывает положительное влияние на сбыт других. Успешная торговля в одной отрасли дает средства для покупки других отраслей; -чем больше товаропроизводителей, тем обширнее сбыт продуктов; -при поддержке потребителей (регулирование уровня заработной платы) происходит развитие производства, так как увеличивается платежеспособный спрос.

Слайд 10

Классическая школа экономики (политэкономия) Защитники свободного развития капитализма Жан Батист Сей (1767-1832) Равноправные факторы создания стоимости: земля труд капитал. Соответственно трем основным источникам выделяется три вида доходов: заработная плата (за труд) рента (плата за землю). процент (плата за капитал) Деньги – всего орудие обмена, так как людям нужны не деньги, а то, что на них покупают. Таким образом, стоимость зависит от: полезности товара издержек на производство товара, спроса (прямая зависимость) предложения (обратная зависимость). Вывод: Ж.Б. Сей отказался от трудовой теории стоимости А. Смита.

Слайд 11

Классическая школа экономики (политэкономия) Защитники свободного развития капитализма Томас Роберт Мальтус (1766-1834) английский священник и профессор политэкономии Все беды рода людского объяснял: действиями "естественных законов и человеческими страстями", скупостью природы чрезмерно быстрым размножением человеческого племени Предметы существования растут в арифметической прогрессии, а население - в геометрической. Излишек населения по необходимости обречен на нищету, голод и вымирание. Никакие реформы, никакие революции собственности не изменит этой суровой природной закономерности. Мальтус отрицал исключительную роль труда в качестве источника стоимости, поскольку другим основным элементом объявлял прибыль, которая выдавалась за излишек сверх труда, затраченного на производство товара.

Посмотреть все слайды

Слайд 2

2.4.3. Закон рынков и теория «трех факторов производства» Ж.Б.Сэя. 2.4.1. Методологические принципы и основные положения теории К.Маркса. 2.4.2. Теории Т.Мальтуса. 2.4.4. Историческая школа в Германии – как альтернатива классики.

Слайд 3

К.Маркс (1818-1883) К.Маркс Юрист по образованию, журналист и профессиональный революционер «Марксизм слишком ценен, чтобы оставить его одним марксистам» П.Самуэльсон

Слайд 4

Исторические условия возникновения марксизма Победа капитализма в Европе (40-е гг. XIX в.) Стихийные рабочие бунты Изменение классовой структуры общества Основные классы: буржуазия пролетариат 1831 г. - восстание лионских ткачей во Франции, 30-40-е гг. - чартистское движение в Англии, 1840 г. - восстание силезских ткачей в Германии.

Слайд 5

Три источника марксизма

Утопический социализм (Сен-Симон, Фурье, Оуэн) Классическая буржуазная политическая экономия (Смит и Рикардо) Немецкая философия (Гегель и Фейербах)

Слайд 6

Диалектический материализм Предмет и метод марксизма Предмет Метод Анализсферыпроизводства, производственных отношений Выявление закона движения и гибели капитализма. Исследование отношений между людьми и определяющие их отношения собственности.

Слайд 7

«Наброски к критике политической экономии» (1843) «Святое семейство, или Критика критической критики» (1844) «Нищета философии» (1847) Основные работы К.Маркса и Ф.Энгельса «К критике политической экономии» (1859) «Капитал» (1867-1905) «Критика Готской программы» (1875)

Слайд 8

Анализ процесса производства капитала Предмет «Самое лучшее в моей книге: двойственный характер труда, исследование прибавочной стоимости независимо от ее особых форм». К.Маркс Характеристика «Капитала» I том (1867)

Слайд 9

Характеристика «Капитала» (I том)

Изложены основы трудовой теории стоимости Проанализирован процесс производства прибавочной стоимости Дана характеристика сущности и основных форм заработной платы Анализируется процесс накопления капитала Показано действие закона стоимости Проведен анализ исторического процесса развития обмена и форм стоимости Формулируется основной экономический закон капитализма, закон прибавочной стоимости. К.Маркс показал, какпоявилась «ослепительная»денежная форма, была раскрыта «тайна» денег. «Экономическая система К.Маркса отличается железной логикой, если вы признаете исходный пункт, то вы вынуждены согласиться и с концептуальными выводами». Бём-Баверк

Слайд 10

Анализ процесса обращения капитала Предмет Характеристика «Капитала» II том (1885)

Слайд 11

Характеристика «Капитала» (II том)

Анализируется воспроизводство индивидуального капитала Формулируются условия беспрепятственной реализации общественного капитала Анализируется проблема воспроизводства и обращения всего общественного капитала Развиваетсяучение об основном и оборотном капитале Показаны стадии движения капитала денежная производительная товарная Скорость оборота капитала Схемы расширенного воспроизводства - первая модель экономического роста

Слайд 12

Анализ производства и Обращения, взятых в целом Предмет Характеристика «Капитала» III том (1894) «…в воздействии разных капиталов друг на друга, в конкуренции и в обыденном сознании самих агентов производства». К.Маркс

Слайд 13

Характеристика «Капитала» (III том)

Решается проблема сочетания действия закона стоимости с получением равной нормы прибыли на капитал Дается критика «триединой формулы» Создается учение об абсолютной ренте и выясняется источник дифференциальной Исследуется распределение прибыли между группами капиталистов и формы её проявления Рассматривается понятие межотраслевой конкуренции предпринимательский доход процент рента Прибыль – порождение капитала Рента – земли Заработная плата определяется трудом

Слайд 14

Характеристика «Капитала» IV том (1905) Дается цельная картина развития буржуазной политической экономии от её зарождения до превращения в мелкобуржуазную

Слайд 15

Томас Роберт Мальтус (1766-1834) Т.Мальтус Ученик А.Смита, друг Д.Рикардо Защитник интересов земледельческой аристократии Священник, профессор кафедры современной истории и политической экономии колледжа Ост-Индской компании Родился в Англии, в семье помещика 2.4.2. Теории Т.Мальтуса.

Слайд 16

Основные работы Т.Мальтуса

«Опыт о законе народонаселения в связи с будущим совершенствованием общества» (1798) «Исследование о природе и возрастании ренты» (1815) «Принципы политической экономии» (1820)

Слайд 17

Теоретические положения Т.Мальтуса

Стоимость и распределение доходов Реализация Закон народонаселения Отрицал равенство спроса и предложения, указывал на способы увеличения спроса Сторонник теории издержек производства Население является избыточным по сравнению с необходимыми ему жизненными благами Производительный труд Труд в сфере материального производства

Слайд 18

Ж.Сэй Автор теорий: субъективной полезности,трех факторов производстваиреализации. Экономист и предприниматель Родился в Лионе, в семье купца 2.4.3. Закон рынков и теория «трех факторов производства» Ж.Б.Сэя. Комментатор исистематизатор идей А.Смита Представитель французской буржуазии Член Петербургской Академии наук Жан Батист Сэй (1767-1832)

Слайд 19

Произведения Ж.Б.Сэя

«Трактат политической экономии или простое изложение способа, которым образуется, распределяется и потребляется богатство » (1803) «Катехизис политической экономии» (1815) «Курс политической экономии» (6 томов) (1828-1830)

Слайд 20

2.4.3. Закон рынков и теория «трех факторов производства» Ж.Б.Сэя. Послужил основойнеоклассического направления в политической экономии «Закон Сэя»: Любая продажа товара является одновременно покупкой, поэтому процесс реализации должен осуществляться бесперебойно. «Теория трех факторов»: Стоимость (полезность) создается – трудом, капиталом, землей. Выводы: Общего перепроизводства быть не может, поэтому необходимо расширять производство. Процветание одной отрасли благоприятно для процветания прочих. Выступал за свободу торговли и осуждал протекционизм. Требовал «дешевого государства» и минимального его вмешательства в экономику. Трудсоздаетзаработную плату Капиталсоздаетприбыль Землясоздаетренту

Посмотреть все слайды